O quadro a baixo é um Modelo de Designer Institucional que é utilizado na analise analise das necessidades do ensino e desenvolvimento sistemático das instruções. Os Designers instrucionais frequentemente usam tecnologia educacional como ferramenta para desenvolvimento de instruções.
Sigam modelo e faça o seu!
Design da aprendizagem
/ Situações de ensino para processo de aprendizagem online
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Situação de Ensino /
Aprendizagem
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Aprendizagem / Ensino
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Ambientes de Aprendizagem
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Materiais de aprendizagem e ferramentas
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Atividade e interação dos alunos
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Orientação e Aconselhamento
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1-
Desenvolver um curso de Problem-Based Learning de curta duração
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2-
Tutorial sobre PBL: Apresentação dos Conceitos
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· Apresentação: História do Stencil; artistas e obras;
· Complementação: vídeos (Youtube) de alguns artistas que trabalham com
a técnica
OBS: As informações e os vídeos estarão disponibilizados AVA.
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· Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA);
· Vídeos Youtube.
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· Grupo organizado pelo coordenador da oficina (Hangout).
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· Coordenadora da oficina.
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Oficina
Muros de Stencil.
(O projeto da oficina consiste na elaboração de imagens para serem
aplicas nos muras da escola por meio da técnica de Stencil).
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3-Disponibilizar
Materiais, atrigos e Livros
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· Ferramenta de pesquisa de imagens do Google.
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· Ferramenta de pesquisa de imagens do Google;
· Vídeos Youtube.
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· Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA);
· Ferramenta Hangout – dispositivos móveis.
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· Orientação em sala, durante a oficina e em horários agendados através do
Doodle;
· Discussão em chats (Hangout);
· Criar tópicos para estimular discussões e pedir para que os participantes
enviem as imagens que irão usar no Stencil.
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4-Criar
equipes de estudantes para desenvolver a situação simulada
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· Sala de aula.
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· Ferramenta de pesquisa de imagens do Google.
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· Ferramenta Hangout – dispositivos móveis.
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Participar de observação e oferecer feedback.
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5-Apresentação
Final com resultados
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· Sala de aula;
· Visualização de um portfolio (Blog) criado para exibir os trabalhos e
fotos do projeto finalizado.
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· Sala de aula
· Visualização de um portfolio (Blog) criado para exibir os trabalhos e
fotos do projeto finalizado.
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· Organização dos grupos par apresentação via Hangout.
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Avaliação Final e Feedback.
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